Dữ liệu nghiên cứu nghiên cứu kéo dài nhiều năm cho thấy một môi trường nuôi dưỡng là rất quan trọng đối với trẻ nhỏ từ các hộ gia đình nói tiếng Tây Ban Nha Học tiếng Anh
LOS ANGELES - First 5 LA đã phát hành phiên bản mới nhất của Nghiên cứu Kết quả Phổ cập cho Trẻ em Mẫu giáo (UPCOS), nêu bật tác động của các giáo viên chất lượng, môi trường nuôi dưỡng và các phương pháp học tập tương tác và phù hợp với trẻ em, đặc biệt là đối với những người học song ngữ từ các hộ gia đình nói tiếng Tây Ban Nha .
Nghiên cứu UPCOS kéo dài nhiều năm bao gồm hơn một thập kỷ đầu tư của First 5 LA vào các chương trình mầm non của Trường Mầm non Phổ thông Los Angeles (LAUP) và có ý nghĩa trong các lĩnh vực phát triển lực lượng lao động, học viên hai ngôn ngữ và hệ thống đánh giá và cải tiến chất lượng (QRIS). Các phát hiện nhấn mạnh nhu cầu về nhiều cơ hội giáo dục và đào tạo cho các giáo viên và người chăm sóc Chăm sóc và Giáo dục Sớm (ECE) ở tất cả các cấp.
“Một phát hiện quan trọng cho thấy những trẻ em nói tiếng Tây Ban Nha đặc biệt hưởng lợi và vượt trội với các giáo viên hỗ trợ về mặt tinh thần.” -Marlene Zepeda, Tiến sĩ.
Ở Quận Los Angeles, trẻ em dưới 5 tuổi chủ yếu là người gốc Latinh, và nhiều người học song ngữ, điều này cho thấy không chỉ cần tuyển giáo viên song ngữ mà còn giúp các giáo viên chỉ nói tiếng Anh hiểu cách tốt nhất để hỗ trợ giáo dục và phát triển trẻ em sớm. dân số.
“Nghiên cứu UPCOS nhấn mạnh cách các thành phần của chất lượng có thể ảnh hưởng đến trẻ em có các đặc điểm cơ bản khác nhau. Một phát hiện quan trọng cho thấy trẻ em nói tiếng Tây Ban Nha đặc biệt có lợi và vượt trội với các giáo viên hỗ trợ về mặt tinh thần ”, Tiến sĩ Marlene Zepeda, Ủy viên số 5 của LA cho biết. bọn trẻ. “Nghiên cứu chỉ ra rằng môi trường tình cảm-xã hội lành mạnh trong môi trường giáo dục sớm là nền tảng quan trọng đối với thành tích học tập trong tương lai của những người học song ngữ trẻ.”
Một phát hiện quan trọng chỉ ra rằng những giáo viên có nhiều năm học hơn và trình độ cao hơn được phép giảng dạy ảnh hưởng đáng kể đến chất lượng học tập của trẻ trong những năm hình thành trước khi vào mẫu giáo.
Mức độ chất lượng ảnh hưởng đến kết quả học tập đầu đời của trẻ. Ví dụ, những người học song ngữ, nói tiếng Tây Ban Nha được hưởng lợi từ việc nuôi dưỡng những giáo viên thừa nhận cảm xúc và cảm xúc của trẻ. Trẻ em trong các lớp học hỗ trợ về mặt tình cảm có vốn từ vựng phong phú và biểu cảm hơn trong một khung thời gian ngắn hơn. Chất lượng kém cản trở sự phát triển giáo dục của trẻ nhỏ.
Xếp hạng chính xác hơn về kết quả chất lượng khi mỗi lớp học được đo lường riêng lẻ, thay vì cộng chúng lại với nhau và đánh giá mức chất lượng trung bình.
“Báo cáo này nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục sớm, đặc biệt là đối với những người học song ngữ. Chúng ta cần đảm bảo rằng tất cả trẻ em đều có thể bắt đầu học mẫu giáo và sẵn sàng học, và nghiên cứu này cho thấy rằng đối với trẻ em nói ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh ở nhà, giáo dục sớm là một sự hỗ trợ cần thiết. Chúng ta cần đảm bảo rằng tất cả trẻ em, những người học song ngữ, được tiếp cận với những dịch vụ quan trọng này, ”Thượng nghị sĩ bang California Ricardo Lara, tác giả của Đạo luật Giáo dục Đa ngôn ngữ California, cho biết sẽ giúp các trường công lập ở California kiểm soát nhiều hơn các chương trình học song ngữ.
Theo nghiên cứu, báo cáo làm sáng tỏ nhu cầu về nhiều cơ hội giáo dục và đào tạo đối với giáo viên và người chăm sóc Giáo dục Chăm sóc Sớm (ECE) ở tất cả các cấp.
“Nghiên cứu này xác nhận thêm những gì đã học được trên toàn quốc: việc thực hiện hệ thống cải tiến xếp hạng chất lượng tác động tích cực đến trẻ em và thúc đẩy chúng đến với con đường học tập thành công. Cùng với các đối tác của mình, chúng tôi đang cố gắng tăng số lượng các chương trình học sớm tham gia vào QRIS, vì vậy những kết quả có lợi này có thể tác động đến ngày càng nhiều gia đình trên khắp Quận LA và California, ”Scott Hippert, Giám đốc điều hành LAUP, cho biết.
Năm 2004, First 5 LA thành lập Trường Mầm non Phổ thông Los Angeles (LAUP) như một tổ chức phi lợi nhuận độc lập với sứ mệnh cải thiện khả năng tiếp cận và chất lượng giáo dục sớm cho trẻ em ở Quận Los Angeles. Kể từ đó, LAUP đã tận dụng khoản phân bổ ban đầu của First 5 LA là 580 triệu đô la để giúp hơn 130,000 trẻ em tại hơn 800 trường mầm non chuẩn bị cho sự thành công ở trường mẫu giáo và hơn thế nữa.
Để hỗ trợ, đánh giá và rút kinh nghiệm từ khoản đầu tư này, First 5 LA đã ủy quyền Nghiên cứu Kết quả Phổ cập cho Trẻ em Mẫu giáo (UPCOS). UPCOS là một nghiên cứu trong nhiều năm về các chương trình LAUP và sự tiến bộ của trẻ em do Nghiên cứu Chính sách Mathematica phối hợp với First 5 LA và LAUP thực hiện. Các phát hiện và bài học kinh nghiệm từ nghiên cứu này đã được sử dụng để cải tiến liên tục các chương trình và kết quả tài liệu.
Để xem tóm tắt UPCOS, vào đây.
# # #
GIỚI THIỆU VỀ LAUP
Được hướng dẫn bởi nghiên cứu, LAUP làm việc để cải thiện chất lượng của các chương trình học tập sớm; tăng cường sự gắn kết giữa cha mẹ của trẻ nhỏ với giáo viên và người chăm sóc trẻ; và thúc đẩy các chính sách công đầu tư vào tương lai của nước Mỹ bằng cách đặt trẻ em lên hàng đầu.
