Marlene Zepeda is a Professor Emeritus in the Department of Child and Family Studies at California State University, Los Angeles. A former preschool and elementary school teacher, Dr. Zepeda’s current scholarship focuses on dual language learning in Spanish speaking preschool children. Dr. Zepeda has participated in a number of activities relevant to dual language learners. For the California State Department of Education, Dr. Zepeda led a group of national experts in the development of California’s Early Learning Foundations for English Language Development for 3 and 4 year olds, the first effort of its kind in the nation and contributed to a series of research papers associated with California’s Best Practices for Dual Language Learners.

Cô là tác giả của một số ấn phẩm tập trung vào các chiến lược giảng dạy cho người học song ngữ. Cô hiện đang tham gia vào hai dự án nghiên cứu lớn tập trung vào việc tìm hiểu quỹ đạo ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi chiếm ưu thế ở Tây Ban Nha học tiếng Anh và một nghiên cứu về hiệu quả của chương trình giáo dục mầm non được phát triển để sử dụng cho trẻ em mẫu giáo nói tiếng Tây Ban Nha học tiếng Anh: Nghiên cứu về sự sẵn sàng học tiếng Anh của Nuestro Niños. Tiến sĩ Zepeda nhận bằng Cử nhân Phát triển Trẻ em tại Đại học Bang California, Los Angeles và bằng Thạc sĩ và Tiến sĩ của cô. bằng cấp về Nghiên cứu Phát triển và Giáo dục Mầm non của Đại học California, Los Angeles.