Nghiên cứu về việc học ở trẻ nhỏ: Điều gì đã thay đổi?
Trẻ em là trẻ em. Chúng không thay đổi về cơ bản từ thế hệ này sang thế hệ khác. Nhưng cái gì làm thay đổi - và điều quan trọng cần biết - là nghiên cứu tác động đến cách các chuyên gia nghĩ về sự phát triển và học tập của trẻ, cũng như các phương pháp tốt nhất trong việc nuôi dạy trẻ. Luôn cập nhật các nghiên cứu có thể giúp bạn mang đến cho cháu mình một khởi đầu tốt nhất tại.
Dưới đây là một số thay đổi chính trong nghiên cứu kể từ khi ông bà ngày nay lần đầu tiên trở thành cha mẹ:
- Học bắt đầu từ khi trẻ mới sinh. Ngay từ khi một đứa trẻ được sinh ra, chúng đang thu thập thông tin về môi trường của chúng. “Học tập tích cực” của trẻ sơ sinh dựa trên nghiên cứu cho thấy rằng ngay từ khi mới sinh, trẻ sơ sinh đã chú ý và phản ứng với mọi người và tình huống bằng cách chuyển hướng nhìn hoặc đá chân. Ngay từ đầu họ đã học về người khác cũng như các đồ vật, âm thanh và ngôn ngữ. Rất lâu trước khi chúng có thể nói, chúng hiểu và phản ứng với ngôn ngữ; một nghiên cứu cho thấy trẻ sơ sinh XNUMX tháng tuổi liên tục phản ứng theo cùng một cách với một số từ nhất định.
- Kỹ năng giải quyết vấn đề bắt đầu sớm. Thay vì coi trẻ mới biết đi là người tiếp nhận thông tin một cách thụ động, nghiên cứu hiện tại cho thấy rằng trẻ từ 18 tháng tuổi sẽ cố gắng giải quyết vấn đề nếu có cơ hội. Chìa khóa của phát hiện này? Cơ hội sử dụng bàn tay của họ và trí óc - chẳng hạn như khối xếp chồng - và tích cực tham gia chơi.
- Sự phát triển trí não sớm tạo tiền đề cho quá trình học tập sau này. Nghiên cứu đã phát hiện ra rằng 90% sự phát triển của não xảy ra trong XNUMX năm đầu đời. Những năm đầu tiên rất quan trọng để xây dựng các tế bào não giúp trẻ học hỏi sau này. Nói, đọc và hát cho trẻ sơ sinh, chơi với trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi, và thu hút trẻ mẫu giáo tham gia học tập sẽ giúp đặt nền tảng cho sự thành công ở trường mẫu giáo và hơn thế nữa.
- Trường mầm non rất cần thiết cho việc học. Có một thời, mục tiêu của các trường mầm non là giúp trẻ học cách hòa nhập với xã hội. Trong khi xã hội hóa sớm với bạn bè cùng lứa tuổi và người lớn bên ngoài gia đình là quan trọng, các chuyên gia hiện nay nhấn mạnh tầm quan trọng của trường mầm non trong việc học tập ở trẻ nhỏ và sẵn sàng cho mẫu giáo. Trường mầm non rất quan trọng đối với sự phát triển không chỉ về mặt xã hội, mà còn về tình cảm và nhận thức. Trường mầm non có thể giúp trẻ phát triển sớm các kỹ năng toán học, khoa học, ngôn ngữ và viết, giới thiệu những ý tưởng và kiến thức mới và khơi dậy trí tò mò.
- Học qua màn hình là điều cần tranh luận. Mặc dù nội dung giáo dục trên TV và các màn hình khác từng được ca ngợi là hữu ích, nhưng sử dụng màn hình với trẻ sơ sinh và trẻ em hiện đang được thẩm vấn. Các nghiên cứu chỉ ra rằng trẻ em thích đọc sách với một người hơn là xem màn hình một cách thụ động. Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ khuyến cáo không sử dụng màn hình cho trẻ sơ sinh đến mười tám tháng; sau đó, tổ chức đề xuất giới hạn thời gian sử dụng thiết bị không quá một giờ mỗi ngày cho chương trình giáo dục chất lượng cao, tốt nhất là với một người chăm sóc.
